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Metodología

Nodo Tipo Descripción Visible
ABET: SO-6, SO-7 Visibilidad
Conocimiento precedente del estudiante Visibilidad
En el aula el profesor se concentra en aclarar los conceptos, mostrar el proceso lógico para analizar los tópicos del curso y resolver los ejercicios asociados Visibilidad
En el aula se utiliza en lo posible la técnica de concentración de Pomodoro Visibilidad
Las notas de curso estarán disponibles para los estudiantes antes de cada clase Visibilidad
Los estudiantes revisan las notas de curso antes de cada clase Visibilidad
Motivación del estudiante Visibilidad
Se aclara la solución de los problemas incluidos en los Quices y se hace una retroalimentación después de cada examen Visibilidad
Se utilizan algunas técnicas de aprendizaje colaborativo Visibilidad
Origen Relación Destino Fecha
Conocimiento precedente del estudiante Estudiante Motivación del estudiante
En el aula el profesor se concentra en aclarar los conceptos, mostrar el proceso lógico para analizar los tópicos del curso y resolver los ejercicios asociados Aula invertida ABET: SO-6, SO-7
En el aula se utiliza en lo posible la técnica de concentración de Pomodoro Aprender a aprender ABET: SO-6, SO-7
Las notas de curso estarán disponibles para los estudiantes antes de cada clase Aula invertida Los estudiantes revisan las notas de curso antes de cada clase
Los estudiantes revisan las notas de curso antes de cada clase Aula invertida En el aula el profesor se concentra en aclarar los conceptos, mostrar el proceso lógico para analizar los tópicos del curso y resolver los ejercicios asociados
Motivación del estudiante Estudiante ABET: SO-6, SO-7
Se aclara la solución de los problemas incluidos en los Quices y se hace una retroalimentación después de cada examen Retroalimentación ABET: SO-6, SO-7
Se utilizan algunas técnicas de aprendizaje colaborativo Profesor/estudiantes ABET: SO-6, SO-7